The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be Εισαγωγή στο Έργο iWell Το έργο iWell – Enhancing the Digital and Social Well-being in Schools (Ενίσχυση της Ψηφιακής και Κοινωνικής Ευημερίας στα Σχολεία) είναι ένα έργο Erasmus+ που αναπτύσσει αποτελεσματικά εργαλεία για μαθητές δημοτικών σχολείων, ηλικίας 6-12 ετών, για να τους υποστηρίξει να αναπτύξουν μια υγιή διαδικτυακή ζωή και να ενισχύσουν την κοινωνική τους ευημερία. Στοχεύει στην ανάπτυξη των απαραίτητων ικανοτήτων των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, στη διδασκαλία δεξιοτήτων ζωής και ψηφιακού γραμματισμού για την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την κοινωνική ευημερία των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης όσον αφορά την ασφαλή και υγιή χρήση οποιουδήποτε ψηφιακού μέσου, για τη δημιουργία υγιών και ενεργών πολιτών του μέλλοντος. Στις μέρες μας, η ευημερία των μαθητών στα ευρωπαϊκά σχολεία έχει γίνει μια πρόκληση για πολλούς εκπαιδευτικούς που πρέπει να αντιμετωπίσουν, εν μέρει λόγω των αναγκών του νέου ψηφιακού κόσμου. Ένα κενό που προκύπτει άμεσα από αυτό είναι η ανάπτυξη αποτελεσματικών εργαλείων για να έχουν οι μαθητές μια υγιή διαδικτυακή ζωή (JRC, 2020). Συγκεκριμένα, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δίνει μεγάλη σημασία στην ηλεκτρονική ασφάλεια και την ψηφιακή ευημερία των νέων. Σύμφωνα με το ψηφιακό θεματολόγιο για την Ευρώπη, οι δράσεις και οι πολιτικές της ΕΕ θα πρέπει να επικεντρωθούν στη μεγιστοποίηση των οφελών που μπορεί να αποφέρει η ψηφιακή εποχή έως το 2020. Είναι σημαντικό ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί και οι διευθυντές των σχολείων θα πρέπει να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες για να διδάξουν στους μαθητές τους να επωφεληθούν στο
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=